タグ: 評価基準

AIが誘発する「成績インフレ」と隠れた能力格差：指導者・採用担当者が直面する新たな評価のリスク

生成AIの普及により、成果物の質と個人の基礎能力の乖離が広がっています。指導者や採用担当者が直面する「評価の不確実性」と、今後の人材育成における正しいAIとの向き合い方を考察します。